Biến những giấc mơ thành hiện thực: Giáo dục Đại học Quận Cam đã biến đổi bộ râu Zak như thế nào Tiêu điểm sinh viên

Thực tế cuộc sống (và kinh doanh) là sự đổi mới và khởi nghiệp đòi hỏi phải nuôi dưỡng và ươm mầm. Đối với doanh nhân đầy tham vọng Zak Beard, Cao đẳng Irvine Valley (IVC) và Cao đẳng Saddleback đã chứng tỏ là những vườn ươm lý tưởng cho sự kết hợp độc đáo giữa niềm đam mê, sự sáng tạo và sự kiên trì của anh ấy. Từ việc chế tạo các nguyên mẫu 3D đến khám phá các lĩnh vực lập kế hoạch kinh doanh, câu chuyện của Zak phản ánh tinh thần khám phá và phát triển vốn định hình cuộc sống đại học cộng đồng.

Quỹ đạo của Zak tại IVC ban đầu được thúc đẩy bởi tình yêu bóng chuyền của anh, đưa anh đến với chương trình bóng chuyền nam nổi tiếng của trường đại học. Hồi tưởng lại quãng thời gian của mình, Zak trìu mến nhớ lại tình bạn thân thiết và sự hướng dẫn được nuôi dưỡng dưới sự hướng dẫn của Huấn luyện viên danh dự Tom Pestolesi, mô tả anh ấy là “một chàng trai thực sự tích cực, thực tế”. Chương trình bóng chuyền không chỉ mài giũa năng lực thể thao của Zak mà còn truyền cho anh cảm giác thân thuộc và cộng đồng — một phần quan trọng trong trải nghiệm học đại học của anh.

Anh nhớ lại: “Việc ở trong một nhóm mang lại cho bạn cảm giác cộng đồng và cảm giác thuộc về một cách chắc chắn. “Tôi đã hướng tới mục tiêu và vẫn vậy - tôi muốn tiến xa nhất có thể với môn bóng chuyền và xem liệu tôi có thể đưa nó lên một tầm cao mới hay không. Nó giúp cân bằng trải nghiệm đại học của tôi, vì vậy nó ít hướng đến mục tiêu hơn và mang tính xã hội hơn.”

Sau này, khi theo học tại trường Cao đẳng Saddleback, Zak đã đắm mình vào một dự án sẽ khơi dậy niềm đam mê đổi mới của anh. Phối hợp với bộ phận sản xuất của Saddleback, Zak bắt tay vào nỗ lực tạo ra nguyên mẫu 3D—một phụ kiện dành cho máy ảnh GoPro để sử dụng khi lướt web. Sự khéo léo và quyết tâm của anh đã mang lại kết quả khi anh chứng kiến ​​tác phẩm của mình trở nên sống động—một chiếc giá đỡ trong miệng giúp việc ghi lại những khoảnh khắc hoành tráng từ góc nhìn của người lướt sóng trở nên đơn giản hơn (và an toàn hơn).

Zak nói: “Trải nghiệm này đã thôi thúc tôi quan tâm đến việc nghiên cứu kinh doanh”. “Qua chương trình, tôi nhận ra rằng tôi có thể thiết kế và bán sản phẩm, điều đó thật thú vị đối với tôi. Tôi có xu hướng đi đến nơi có niềm đam mê của mình.”

Mặc dù sau đó Zak đã chuyển trường và tốt nghiệp vào năm 2016 với bằng kinh doanh của Cal State Fullerton, nhưng anh đã tranh thủ phòng thí nghiệm sản xuất tại IVC để giúp anh tạo ra nguyên mẫu 3D của vỏ động cơ cho ván lướt sóng chạy bằng nước mà anh hiện đang thiết kế.

Bất chấp sự thành công của các nguyên mẫu, hành trình khởi nghiệp của Zak gặp phải nhiều thách thức. Cân bằng giữa việc theo đuổi học tập với nỗ lực kinh doanh, Zak đã giải quyết được sự phức tạp của việc lập kế hoạch kinh doanh và tính khả thi về tài chính. Suy ngẫm về kinh nghiệm của mình, Zak thẳng thắn chia sẻ: “Tôi gọi chúng là dự án vì chúng không phải là doanh nghiệp cho đến khi chúng mang lại lợi nhuận trong tâm trí tôi”. Sự kiên cường của anh ấy khi đối mặt với những thất bại và sự cam kết kiên định với ước mơ của mình là hình ảnh thu nhỏ của tinh thần đổi mới phát triển mạnh mẽ tại IVC và Saddleback.

Nghĩ về khoảng thời gian học đại học cộng đồng, Zak nhận xét: “Đó là sự kết hợp tuyệt vời giữa tính sáng tạo và kỹ năng thực tế. Tôi là một người mơ mộng, có thể biến ước mơ của mình thành hiện thực—điều đó đã tạo điều kiện thuận lợi cho điều đó. Bạn có thể nói nó cho phép tôi học qua hệ thống đại học với mức học phí khá thấp và cho phép tôi thử một số thứ khác nhau.”

 Khi Zak bắt đầu chương tiếp theo trong cuộc hành trình của mình, anh vẫn biết ơn những trải nghiệm hình thành và những bài học vô giá đã thu thập được trong thời gian học tại trường cao đẳng cộng đồng. Từ sự hướng dẫn của giảng viên hỗ trợ cho đến khả năng tiếp cận không gian phòng thí nghiệm sáng tạo, hành trình của Zak là hình ảnh thu nhỏ của sức mạnh biến đổi của giáo dục như một bệ phóng để theo đuổi bất kỳ loại đam mê nào.