یافتن راهی برای آموزش داستان آینده

برنامه های آموزشی معلمان کالج اورنج کانتی قهرمانان را شکل می دهند.

استیو باوتیستا یکی از کسانی است که در راس کار است و به عنوان استاد ، مشاور و هماهنگ کننده برنامه در کالج سانتا آنا خدمت کرده است. مرکز آموزش معلمان در 21 سال گذشته در مرکز آموزش معلمان ، بوتیستا بر عملکرد روزانه یک برنامه خدمات دانشگاهی و دانشجویی چند منظوره با هدف آماده سازی نسل بعدی مربیان - مربیانی که در روز ملی معلم در 4 مه و هفته تقدیر از معلمان در هفته اول ماه مه به عنوان قهرمان شناخته می شوند ، نظارت می کند. به

بوتیستا می گوید: "معلمان و سایر مربیان غذا ، منابع ، مشاوره ، فضایی امن ، مکانی آرام برای مطالعه کودکان خردسال و بزرگسال ارائه می دهند." "همه اینها با تعطیلی مدارس در دوران همه گیری از بین رفت ، با این وجود هر معلمی که من می شناسم بیشتر و فراتر از آن کار کرد تا تجربه از راه دور را تا آنجا که می تواند مثبت باشد."

سرنا واسکز یکی از آنهاست. این دانشجوی سابق کالج سانتا آنا مدرک کارشناسی خود را در زمینه مطالعات کودک و نوجوان از کال ایالت فولرتون دریافت کرد و اکنون در اورنج کانتی استارت تدریس می کند.

"کار در اینجا با کوچولوها ، شروع به تحصیل ، کمک به آنها برای تبدیل شدن به بچه های خوب ، آموزش رفتارها و رفتار مناسب و آشنایی آنها با حروف و اعداد و آماده سازی آنها برای مهد کودک بسیار لذت بخش است. واسکوز گفت: 

واسکز وقتی برای اولین بار در کالج سانتا آنا ثبت نام کرد در فکر حرفه معلمی بود ، اما پس از آگاهی از مرکز آموزش معلمان ، ذهن او متقاعد شد. او گفت: "این چیزی جز حمایت نبود." "کنفرانس هایی ارائه شد ، کارگاه هایی در دسترس بود ، راهنمایی هایی نیز در کار بود. همه اینها در قرار دادن من در مسیری که اکنون هستم بسیار مهم بود و من را تشویق کرد که معلم شوم. "

بوتیستا گفت که بودجه از برنامه نیروی کار قوی کنسرسیوم منطقه ای LA/OC نقش مهمی ایفا کرده است ، با حمایت از ابتکارات آماده سازی معلمان ، اطلاع رسانی ، توسعه پیش حرفه ای و ارتباط دانش آموزان با مشاغل. 

"وقتی ما این کار را شروع کردیم ، همه کالج های ما در شهرستان اورنج در سطوح مختلف بودند و دلارهای نیروی کار قوی به ما کمک کردند تا با هم کار کنیم ، تلاش هایمان را هماهنگ کنیم ، ظرفیت ایجاد کنیم و برنامه درسی را واقعا تقویت کنیم."

مشارکت مشاغل Orange County Careers in Education Pathway ، مشارکت با حمایت نیروی کار قوی که شامل هفت مورد از نه کالج محلی منطقه-سانتیاگو کانیون ، سانتا آنا ، فولرتون ، ایرواین ولی ، گلدن وست ، زینبلک و ساحل-برای ایجاد کارآمد است. مسیرهای دبیرستان تا شغل مشارکت Pathway با افزایش فرصت های یادگیری مبتنی بر کار اولیه ، بهبود تنوع ، ایجاد گواهینامه ها و مدارک منجر به اشتغال و تقویت مسیرهای انتقال به مقطع لیسانس و برنامه های تأیید اعتبار دولتی ، به تقاضای روزافزون برای معلمان می پردازد.

حدود 55 درصد از دانشجویانی که از طریق سیستم دانشگاه ایالتی کالیفرنیا مدرک تحصیلی دریافت می کنند ، سفر خود را برای تبدیل شدن به یک معلم در کالج محلی کالیفرنیا آغاز کردند.

جانیس پری ، مدیر پروژه Orange County Careers in Education Pathway Collaborative و رئیس دپارتمان آموزش کالج سانتیاگو کانیون ، می گوید: "معلمان خوب زندگی را تغییر می دهند." آنها معتقدند که همه دانش آموزان می توانند یاد بگیرند و متعهد به ایجاد تغییر در جامعه هستند. اینها افرادی هستند که ما به دنبال آنها هستیم. اینها برنامه هایی هستند که ما از آنها پشتیبانی می کنیم. "

کالج سانتیاگو کانیون برنامه مسیرهای تدریس یکی از این ابتکارات است ؛ این خدمات مشاوره ای برای معلمان آینده ، فرصت هایی برای تجربه داوطلبانه و کار میدانی ، کارگاه ها و موارد دیگر ارائه می دهد.

باوتیستا در حالی که به عنوان دانشجوی کارشناسی ارشد در رشته روانشناسی در Cal State Fullerton تحصیل می کرد و به عنوان دستیار فارغ التحصیل در مرکز انتقال کالج سانتا آنا مشغول به تحصیل بود ، راه خود را برای تحصیل ادامه داد. او در نهایت به تمرکز بر مشاوره و آموزش پرداخت. او از آن زمان به بعد بیش از دو دهه در کالج های محلی کار می کند.

وظایف وی بر شناسایی افرادی که می خواهند معلم شوند و ایجاد مشارکت با کالج ها و دانشگاه ها متمرکز است. "من این فرصت را داشتم که با دانش آموزانی کار کنم که معلم ، مشاور ، مدیر دبیرستان ، استاد و حتی رئیس یک کالج محلی می شوند. این بسیار با ارزش است. "

"یکی از کارهایی که ما در یک کالج محلی انجام می دهیم این است که به دانش آموزان کمک کنیم بهترین محیط را برای کار خود تعیین کنند. آیا پیش دبستانی ، ابتدایی ، آموزش ویژه ، دبیرستان ، کالج است؟ شاید حتی تدریس هم نباشد. شاید مشاوره باشد. با ورود آنها به خط لوله ، ما به آنها کمک می کنیم نوع محیطی را که در آن راحت تر کار می کنند تشخیص دهند. "

"من دوست دارم به دانش آموزان کمک کنم همه چیز را بفهمند و آنها را در مسیر علاقه خود قرار دهند."