变革的种子:马鞍形园艺和景观设计学生 Mitchell Inokuchi 学生聚焦

26年2021月XNUMX日

Mitchell Inokuchi 是一个自称为“植物极客”的人,但将他的热情转化为职业并不像播种和浇水那么容易。 它需要培养、努力工作以及与马鞍峰学院园艺和景观设计教授兼系联合主席 Ken Lee 的偶然联系。

Mitchell 从圣地亚哥州立大学获得传播学学士学位,在日本教了五年英语后,于 2014 年来到马鞍峰学院。 当他回到奥兰治县时,他不确定自己想做什么——但他知道自己喜欢在祖父的日本花园里工作。 他的祖父在他很小的时候就去世了,花园需要一些额外的关注。 

“我让它复活了,”米切尔说。 “这是一种爱的劳动。”

受到经验的启发,米切尔开始在托儿所工作,有一天他遇到了马鞍峰学院教授肯·李。 在同意见面喝咖啡后,李和米切尔最初的谈话变成了关于马鞍峰可持续园艺计划的两个小时的讨论。

“他非常兴奋地说,'这正是我正在寻找的。' 所以,我说,“跟随你的心”,接下来我意识到他在我班上,“李说。

Saddleback 的园艺和景观设计项目成立于 1975 年,其特殊之处在于三个原因:关注可持续性; 课程紧跟当前趋势; 园艺行业领导者的导师; 和实习计划,通常会为参与的学生带来工作。 

Saddleback 的产品包括普通园艺、植物识别和景观设计三个职业技能奖,所有这些都只需要 3 个课程即可完成。 可持续园艺和可持续景观设计有两个证书,科学副学士学位也是如此。 

学生的范围从像米切尔这样希望进入新职业的人到对更多地了解植物、景观和设计感兴趣的人。 该计划教授景观设计、基本景观建设和维护的基本技能,以及如何种植和识别植物材料。 

在使 Saddleback 的课程与众不同的所有因素中,让 Mitchell 脱颖而出的是师资力量。 “他们对这个行业充满热情和热爱,”米切尔说。 “他们有太多的知识,他们想为你提供。” 

他在 Saddleback 工作的另一个亮点是在 BrightView Landscape Services 实习。

“这真的很有帮助,”他说。 “我在课堂上获得的知识帮助我了解该领域正在发生的事情。 您将了解确保在网站预算范围内的业务方面。” 

据 Lee 说,每学期提供五六个实习机会,所有这些都在他在园艺行业 35 年中逐渐了解的知名公司工作。 学生申请实习就像申请工作一样,这也有助于他们学习在毕业时向未来雇主展示自己所需的技能。 

自 2016 年获得景观设计和可持续园艺两个不同的副学士学位以来,Mitchell 已成为哥特式景观维护部门的高级设计师,负责为公司现有客户翻新和更新景观,客户遍布从圣地亚哥到北加州,甚至拉斯维加斯。  鉴于加利福尼亚持续干旱和气候变化的影响,米切尔的职位让他越来越关注可持续性,这是他马鞍峰教育的一个关键部分。

“我们能做些什么才能真正成为地球的管家?” 他问。 “我们认真对待它,因为我们希望提供经得起时间考验的设计和植物材料。 这不仅仅是植物或树木,而是它们所包含的一切,以在更大范围内创造利益。” 

最终,米切尔希望获得景观建筑硕士学位,以便他能够成为马鞍峰学院的一名讲师。 他说他知道他找到了一个他喜欢的领域。

“我是一个植物极客,”他说。 “有这么多植物,它们是如此美丽。 我可以看到我的工作成果。 这是一种产品,您可以在其中创建设计并看到它全年增长。”