نوسازی آموزش برای افزایش مدرک تحصیلی فارغ التحصیلان موفقیت پروژه

بسیاری از متخصصان نمی توانند در حرفه خود پیشرفت کنند زیرا مدرک ندارند و با آنچه به عنوان "سقف کاغذی" شناخته می شود روبرو هستند. چالشی که این امر برای افرادی که سال‌ها – گاهی ده‌ها سال – تجربه دارند، ایجاد می‌کند، این است که مسیر سنتی کالج برای رسیدن به یک مدرک زمان‌بر و غیرقابل انعطاف برای زندگی پرمشغله‌شان است.

برای رفع این معضل، کالج خط ساحلی در حال توسعه برنامه آموزش مبتنی بر شایستگی ارزیابی مستقیم (CBE) است، یک گزینه آموزشی نوآورانه و انعطاف پذیر که در آن افراد می توانند از دانش و تجربه ای که در کار و زندگی به دست آورده اند برای کسب مدرک کاردانی استفاده کنند. 

شلی بلر، رئیس آموزش نوآوری و آموزش شغلی در کالج ساحلی، گفت: «برنامه ارزیابی مستقیم CBE به گونه‌ای ساختار می‌یابد که دانش‌آموزان بتوانند به سرعت محتوا و ارزیابی‌ها را در موضوعاتی که قبلاً می‌دانند، بیشتر از طریق تجربه در حین کار تکمیل کنند. "آنها می توانند از تجربه زیسته و دانش موجود خود برای حرکت سریعتر از طریق محتوا و ارزیابی استفاده کنند. هدف این است که آنها را به طور کارآمد به درجه خود برسانیم.»

بلر گفت، برخلاف یک کلاس درس سنتی که در آن ساعات دوره ثابت است، در CBE، زمان لازم برای تکمیل یک ماژول متغیر است و نشان دادن شایستگی ها ثابت است. "این واقعاً سیستم را بازسازی می کند و دانش آموزان را در مرکز قرار می دهد."

پالایش آموزش عالی

کوست لاین یکی از هشت کالج محلی کالیفرنیا است که برنامه‌های CBE را توسعه می‌دهند، که هر کدام بر روی رشته‌ای متفاوت تمرکز دارند و توسط گرنت آزمایشی مشارکتی ارزیابی مستقیم CBE پشتیبانی می‌شوند. برنامه ساحلی که قرار است تا سال 2025 راه اندازی شود، منجر به دریافت مدرک کاردانی در مدیریت خواهد شد.

بلر گفت: "ما اینجا هستیم تا به مردم کمک کنیم تا مشاغل مادام العمر و دستمزدی پر رونق داشته باشند، نه فقط دستمزد زندگی." این کاری است که ما در آموزش شغلی انجام می دهیم. چرا ما سعی نمی کنیم به جای اینکه دانش آموز را متناسب با سیستم کنیم، سیستم را به گونه ای اصلاح کنیم که دانشجو متناسب باشد؟»

در حال حاضر، برنامه های مدرک اعتباری برای تجربه قائل نیستند. به عنوان مثال، یک شیفت در یک فروشگاه خرده فروشی ممکن است برای انتقال به مدیریت نیاز به مدرک داشته باشد. در یک برنامه تحصیلی سنتی، آن کارمند باید دوره های مقدماتی کسب و کار را بگذراند، حتی اگر در خدمات مشتری، استخدام کارمند، تجزیه و تحلیل موجودی و مدیریت تضاد تجربه داشته باشد. به طور مشابه، یک کارشناس فروش ممکن است روزانه به مشتریان ارائه دهد، اما برای کسب مدرک کاردانی، آنها هنوز باید یک دوره مقدماتی برای ارتباطات بگذرانند.

ارین توماس، استادیار بخش بازرگانی و رئیس بخش بازرگانی در کالج ساحلی، گفت: «تحصیلات عالی برای آن دسته از یادگیرندگان بزرگسالی که قبلاً در دنیای کار نشان داده‌اند اما هرگز فرصتی برای کسب مدرک نداشتند، سازگار نبوده است. توماس کار با اساتید را برای توسعه ماژول های محتوای CBE رهبری می کند.

بلر گفت: «این یک ویژگی واقعاً هیجان انگیز CBE است که همه این تجربیات را به ارمغان بیاورد.

در حالی که این برنامه برای هر دانشجویی باز خواهد بود، بلر گفت که به ویژه برای افرادی که دارای کالج هستند و با بدهی های کالج دست و پنجه نرم می کنند مفید خواهد بود. آنها احتمالاً می توانند به سرعت مطالب را دریافت کنند و از حقوق بالاتری بهره مند شوند.

بلر گفت: «در اورنج کانتی، ما می‌خواهیم دانش‌آموزانی را جذب کنیم که احساس می‌کنند بخشی از سیستم نبوده‌اند، یا سیستم برای آنها کار نکرده است، و این جایگزین را به آنها نشان دهیم». تیم ساحلی در حال حاضر با سایر کالج های OC کار می کند تا به آنها کمک کند تا برنامه های CBE خود را ایجاد کنند. بلر تصور می کند اورنج کانتی یک رهبر ایالتی در آموزش برنامه CBE باشد.

او خاطرنشان می کند که مؤسسات خصوصی و چهار ساله مدتی است که این مدل را ارائه می دهند و این جمعیت دانشجویی را هدف قرار می دهند، در حالی که کالج های دولتی در پذیرش آن کند بوده اند. برنامه CBE Coastline آنها را با مدارس خصوصی رقابت می کند و به آنها اجازه می دهد جمعیتی کاملاً جدید را جذب کنند.

او گفت: «من فکر می‌کنم چون ما در بسیاری از سنت‌های آکادمیک غوطه‌ور هستیم، فراموش می‌کنیم که ترم 16 هفته‌ای برای بسیاری از مردم معنا ندارد.

مزایا برای دانشجویان و صنعت

CBE از «گام‌سازی مبتنی بر دانش‌آموز» استفاده می‌کند، جایی که دانش‌آموز مقدار زمانی را که برای یادگیری محتوا صرف می‌کند، هدایت می‌کند. به گفته توماس، این برنامه از این جهت ساختار بسیار بالایی دارد که محتوای ماژول به نام شایستگی‌ها و ترتیبی که آنها را به کار می‌گیرند، تعریف شده است.

در برنامه CBE مدیریت خط ساحلی، دانش آموزان روی دو شایستگی به طور همزمان کار می کنند. همانطور که آنها یک شایستگی را تکمیل می کنند، در مرحله بعدی ثبت نام می شوند اما هرگز در ست ها خیلی جلوتر نمی روند. این تضمین می کند که آنها برای محتوای ماژول های پیشرفته تر آماده هستند.

در CBE، دانش‌آموزان ارزیابی‌های «معتبر» را تکمیل می‌کنند تا نشان دهند که بر محتوا تسلط دارند. در صورت نیاز، آنها می توانند زمان بیشتری را صرف محتوایی کنند که هنوز به آنها مسلط نشده اند.

توماس گفت: «برنامه بسیار عمدی دارای داربست است. "این یک رویکرد مسیرهای هدایت شده است."

در عین حال، اعضای هیئت علمی مربیگری و راهنمایی را ارائه خواهند کرد، که به ویژه برای هر شایستگی که برای هر دانش آموز چالش برانگیزتر باشد، مفید خواهد بود. علاوه بر این، دانشجویان به خدمات پشتیبانی کالج دسترسی خواهند داشت. 

توماس گفت: "هیئت علمی نقش حیاتی در CBE ایفا خواهد کرد." «اگر دانشجویی به مدت پنج روز وارد سیستم نشده باشد، دانشکده تماس خواهد گرفت. آنها می توانند دانش آموز را به هر منبعی که برای پیشرفت نیاز دارند متصل کنند. دانش‌آموزان می‌توانند احساس کنند که کالج در کنارشان است.»

خط ساحلی، با مشورت هیئت مشاوره برنامه CBE و هیئت علمی، شایستگی هایی را از مدلی انتخاب کرد که برای یک مدیر سطح ورودی مرتبط است.

ما باید به جایی برویم که کسب‌وکارها انواع مهارت‌های مورد نیاز نیروی کارمان را به ما بگویند. توماس گفت که دانشگاه و آموزش عالی در پذیرش آن کند بوده اند. وقتی به صنعت گوش می دهیم، مهارت هایی را برای حمایت از یادگیرنده ای که در آن صنعت موفق خواهد بود، ایجاد می کنیم. من سعی می‌کنم به مردم کمک کنم درآمد بیشتری کسب کنند و به کسب‌وکارها کمک کنم تا موفق‌تر شوند.»

برای دوام بیشتر برنامه برای دانشجویان شاغل، برنامه ساحلی فرصت های متعددی برای شروع هر سال به جای یک فرصت در هر ترم خواهد داشت. دانش‌آموزان همچنین می‌توانند با اصطلاحاتی که به عنوان «مدل اشتراک» آموزش شناخته می‌شوند، به کار خود ادامه دهند. اگر دانش‌آموزان نیاز به مکث داشته باشند، لازم نیست منتظر ترم جدید باشند تا درس خود را از سر بگیرند. در این برنامه، دانش‌آموزان هزینه ثابتی را پرداخت می‌کنند و می‌توانند هر تعداد ماژول را که در طول دوره اشتراک انتخاب می‌کنند تکمیل کنند.

برنامه CBE خط ساحلی دورترین برنامه در ایالت است و از دفتر صدراعظم و کمیسیون اعتباربخشی برای کالج‌های جامعه و جوانان (ACCJC) تأیید شده است. هنگامی که کالج از وزارت آموزش فدرال تاییدیه دریافت کرد، شرکت کنندگان برنامه می توانند به کمک های مالی دسترسی داشته باشند.

بلر گفت: "من صادقانه این کار را انجام می دهم زیرا احساس می کنم دانشجویان روی ما حساب می کنند." افراد زیادی هستند که از مدل آموزشی فعلی ما عقب مانده اند. در پایان روز، مردم باید به آموزش‌هایی دسترسی داشته باشند که برای آنها ارزش قائل باشد و در مکانی باشند که احساس ارزشمندی کنند و تجربه و دانش آنها به عنوان یک دارایی در نظر گرفته شود. برنامه های ارزیابی مستقیم CBE این کار را انجام می دهند.