Hacer realidad los sueños: cómo la educación superior del condado de Orange transformó a Zak Beard Estudiante destacado

Abril 16, 2024
Foto de cabeza de Zachery Beard

Es un hecho de la vida (y de los negocios) que la innovación y el espíritu empresarial requieren fomento e incubación. Para el aspirante a empresario Zak Beard, Irvine Valley College (IVC) y Saddleback College resultaron ser las incubadoras ideales para su fusión única de pasión, creatividad y perseverancia. Desde la elaboración de prototipos 3D hasta la exploración de los ámbitos de la planificación empresarial, la historia de Zak refleja el espíritu de exploración y crecimiento que define la vida de los colegios comunitarios.

La trayectoria de Zak en IVC fue impulsada inicialmente por su amor por el voleibol, lo que lo llevó al reconocido programa de voleibol masculino de la universidad. Al reflexionar sobre su época, Zak recuerda con cariño la camaradería y la tutoría fomentadas bajo la dirección del entrenador emérito Tom Pestolesi, y lo describe como "un tipo realmente positivo y con los pies en la tierra". El programa de voleibol no sólo perfeccionó las habilidades atléticas de Zak, sino que también le inculcó un sentido de pertenencia y comunidad, un componente vital de su experiencia universitaria.

“Estar en un equipo te da un sentido de comunidad y de pertenencia sin duda”, recuerda. “Estaba motivado por los objetivos y todavía lo estoy; quería llegar lo más lejos que pudiera con el voleibol y ver si podía llevarlo al siguiente nivel. Me ayudó a equilibrar mi experiencia universitaria, por lo que estuvo menos orientada a objetivos y más social”.

Mientras más tarde asistía a clases en Saddleback College, Zak se vio inmerso en un proyecto que encendería su pasión por la innovación. En colaboración con la división de fabricación de Saddleback, Zak se embarcó en una búsqueda para crear un prototipo 3D: un accesorio para cámaras GoPro para usar mientras navega. Su ingenio y determinación dieron sus frutos cuando fue testigo de cómo su creación cobraba vida: una montura bucal que hacía más sencillo (y seguro) capturar momentos épicos desde el punto de vista del surfista.

"La experiencia despertó mi interés en estudiar negocios", dice Zak. “A través del programa me di cuenta de que puedo diseñar y vender productos, y eso fue emocionante para mí. Tiendo a ir a donde están mis pasiones”.

Aunque Zak luego se transferiría y se graduaría en 2016 con un título en negocios de Cal State Fullerton, contrató al laboratorio de fabricación de IVC para que lo ayudara a crear un prototipo 3D de la carcasa del motor para una tabla de surf propulsada por agua que está diseñando actualmente.

A pesar del éxito de sus prototipos, el viaje empresarial de Zak encontró muchos desafíos. Al equilibrar las actividades académicas con los esfuerzos empresariales, Zak ha navegado por las complejidades de la planificación empresarial y la viabilidad financiera. Al reflexionar sobre sus experiencias, Zak comparte con franqueza: "Los llamo proyectos porque no son negocios hasta que, en mi opinión, obtienen ganancias". Su resiliencia ante los reveses y su compromiso inquebrantable con sus sueños personifican el espíritu de innovación que prospera en IVC y Saddleback.

Al reflexionar sobre su tiempo en el colegio comunitario, Zak comenta: “Fue una combinación genial de creatividad y habilidades prácticas. Soy un gran soñador, poder tomar mi sueño y hacerlo realidad, eso lo facilitó. Se podría decir que me permitió pasar por el sistema universitario a un precio bastante bajo y me permitió probar algunas cosas diferentes”.

 Mientras Zak se embarca en el siguiente capítulo de su viaje, sigue agradecido por las experiencias formativas y las invaluables lecciones obtenidas durante su estadía en el colegio comunitario. Desde la orientación de un cuerpo docente comprensivo hasta la capacidad de acceder a un espacio de laboratorio innovador, el viaje de Zak personifica el poder transformador de la educación como plataforma de lanzamiento para perseguir pasiones de cualquier tipo.


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